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Ambitionierte Unternehmensziele können nur mit Hilfe von motivierten und qualifizierten Mitarbeitern erreicht werden. In der heutigen Arbeitswelt ist das Wissen der Mitarbeiter die wertvollste Ressource eines Unternehmens. Maßnahmen der Personalentwicklung sind daher ein entscheidender Faktor für die Innovationsfähigkeit und den Erfolg eines Unternehmens. Es gilt fachliche, methodische und soziale Kompetenzen von Mitarbeitern und damit vorhandenes Potenzial auszuschöpfen, um neuen Herausforderungen und Aufgaben kompetent zu begegnen. Dazu gehört es auch, Mitarbeiter miteinander zu vernetzen und Lösungen zu entwickeln, um deren individuelles Wissen im Falle eines Wechsels für die gesamte Organisation zu erhalten.
In diesem E-Learning Kurs lernen Sie…
- spezielle Handlungsfelder sowie aktuelle Trends der PE kennen
- Bedarfe zu ermitteln und messbare Ziele zu formulieren
- eine geeignete PE-Strategie zu entwickeln
- PE-Maßnahmen situationsgerecht auszuwählen
- zwischen einer klassischen und agilen Vorgehensweise zu unterscheiden
- PE-Instrumente gezielt einzusetzen.
Dieser Kurs setzt sich aus verschiedenen Einzelkursen zusammen. Falls nur einer der Kurse relevant für Sie ist, können Sie diesen auch einzeln buchen:
Programmübersicht
PE Bedarfe ermitteln
- Grundlagen der Personalentwicklung
- Strategische vs. Individuelle Bedarfe
- Vorgehen bei der Bedarfsermittlung
Jan Ahrens
Grundlegende PE-Instrumente
- Methoden der Vermittlung
- PE-Maßnahmen im Überblick
- Erstellung von PE-Konzepten anhand eines Praxisbeispiels
Jan Ahrens
Personalentwicklung im Wandel
- neue Lerngewohnheiten durch Digitalisierung
- Vor- & Nachteile klassischer L&D Strategien
- neue Rollen für L&D Professionals
Dagmar Dörner
Erfolgsmessung
Nach diesem Webinar können Sie…
- …mit PE-Controlling den Erfolg Ihrer Strategie überprüfen.
- …Vorteile und Fallen im Umgang mit Kennzahlen benennen und verstehen.
- …begreifen, was sich hinter Input-, Output- und Outcome-orientierte Kennzahlen verbirgt und wie Sie mit Ihrem Budget die optimale Wirkung erzielen.
- …Bildungscontrolling- und alternative Ansätze für verschiedene Herausforderungen nachvollziehen.
Dagmar Dörner
Wissenstransfer I: Erfahrungswissen von Spezialist:innen identifizieren und sichern
Nach diesem Webinar können Sie…
… Beschäftigte mit Spezialwissen identifizieren und den Nutzen bzw. die Dringlichkeit eines Wissenstransfers einschätzen.
… Führungskräfte und deren Mitarbeiter:innen, die ausscheidenden, von Nutzen und Machbarkeit eines strukturierten Wissenstransfers überzeugen.
… beim Grundvorgehen des strukturierten Wissenstransfers begleiten.
Klemens Keindl
Wissenstransfer II: Vorgehensweise, Methodiken und Erfolgsfaktoren
Nach diesem Webinar können Sie…
…unterschiedliche Vorgehensweisen je nach Rahmenbedingungen (Zeit, Motivation etc.) differenzieren.
… Methoden erläutern und anwenden, um auch tiefes Erfahrungswissen zu transferieren.
… den Umgang mit Erfolgsfaktoren aber auch Stolpersteinen beim Wissenstransfer steuern.
Klemens Keindl
Corporate Learning
Nach diesem Webinar können Sie…
…die Prinzipien der “Lernenden Organisation” wiedergeben.
…unterschiedliche Methoden zur Wissensvermittlung und Wissensaustausch in Organisationen einordnen.
…ausgesuchte Tools des Corporate Learning in der Praxis einsetzen.
Claas Wenzlik
Digital ist unpersönlich? Personenzentrierte Pfeiler für digitale Formate
- Ihre Herausforderungen bei digitalem Unterricht
- Schlüssel-Ressourcen und psychologische Hintergründe
- Zielorientierung vor Toolorientierung als Weg zum Lehr-Erfolg
Kerstin Schachinger
Methodengestützte Lernprozesse für hybride Räume
- Methodischer Werkzeugkoffer
- Neue Formate zur Unterstützung in agilen Zeiten
- Digitale Helferlein methodisch fundiert einsetzen
Kerstin Schachinger
Nutzerzentrierte Lernerlebnisse gestalten
- Problemdefinition mit der Jobs to be Done-Methode
- Arbeiten mit der Learner Journey
- Inhaltsauswahl mit learning arches
Dagmar Dörner
Lerntransfer unterstützen
- Typische „Transfer-Killer“ in der Praxis
- informelles & soziales Lernen bei der Arbeit
- Ansätze und Formate für die Bildung einer Lern-Community
Dagmar Dörner
Ihr Use-Case - Business Coaching
- Bringen Sie Ihre aktuelle Herausforderung mit
- Lösungsgestaltung mit den Referentinnen und der Gruppe
Kerstin Schachinger
Dagmar Dörner
PE Bedarfe ermitteln
- Grundlagen der Personalentwicklung
- Strategische vs. Individuelle Bedarfe
- Vorgehen bei der Bedarfsermittlung
Jan Ahrens
Grundlegende PE-Instrumente
- Methoden der Vermittlung
- PE-Maßnahmen im Überblick
- Erstellung von PE-Konzepten anhand eines Praxisbeispiels
Jan Ahrens
Personalentwicklung im Wandel
- neue Lerngewohnheiten durch Digitalisierung
- Vor- & Nachteile klassischer L&D Strategien
- neue Rollen für L&D Professionals
Dagmar Dörner
Erfolgsmessung
Nach diesem Webinar können Sie…
- …mit PE-Controlling den Erfolg Ihrer Strategie überprüfen.
- …Vorteile und Fallen im Umgang mit Kennzahlen benennen und verstehen.
- …begreifen, was sich hinter Input-, Output- und Outcome-orientierte Kennzahlen verbirgt und wie Sie mit Ihrem Budget die optimale Wirkung erzielen.
- …Bildungscontrolling- und alternative Ansätze für verschiedene Herausforderungen nachvollziehen.
Dagmar Dörner
Wissenstransfer I: Erfahrungswissen von Spezialist:innen identifizieren und sichern
Nach diesem Webinar können Sie…
… Beschäftigte mit Spezialwissen identifizieren und den Nutzen bzw. die Dringlichkeit eines Wissenstransfers einschätzen.
… Führungskräfte und deren Mitarbeiter:innen, die ausscheidenden, von Nutzen und Machbarkeit eines strukturierten Wissenstransfers überzeugen.
… beim Grundvorgehen des strukturierten Wissenstransfers begleiten.
Klemens Keindl
Wissenstransfer II: Vorgehensweise, Methodiken und Erfolgsfaktoren
Nach diesem Webinar können Sie…
…unterschiedliche Vorgehensweisen je nach Rahmenbedingungen (Zeit, Motivation etc.) differenzieren.
… Methoden erläutern und anwenden, um auch tiefes Erfahrungswissen zu transferieren.
… den Umgang mit Erfolgsfaktoren aber auch Stolpersteinen beim Wissenstransfer steuern.
Klemens Keindl
Corporate Learning
Nach diesem Webinar können Sie…
…die Prinzipien der “Lernenden Organisation” wiedergeben.
…unterschiedliche Methoden zur Wissensvermittlung und Wissensaustausch in Organisationen einordnen.
…ausgesuchte Tools des Corporate Learning in der Praxis einsetzen.
Claas Wenzlik
Digital ist unpersönlich? Personenzentrierte Pfeiler für digitale Formate
- Ihre Herausforderungen bei digitalem Unterricht
- Schlüssel-Ressourcen und psychologische Hintergründe
- Zielorientierung vor Toolorientierung als Weg zum Lehr-Erfolg
Kerstin Schachinger
Methodengestützte Lernprozesse für hybride Räume
- Methodischer Werkzeugkoffer
- Neue Formate zur Unterstützung in agilen Zeiten
- Digitale Helferlein methodisch fundiert einsetzen
Kerstin Schachinger
Nutzerzentrierte Lernerlebnisse gestalten
- Problemdefinition mit der Jobs to be Done-Methode
- Arbeiten mit der Learner Journey
- Inhaltsauswahl mit learning arches
Dagmar Dörner
Lerntransfer unterstützen
- Typische „Transfer-Killer“ in der Praxis
- informelles & soziales Lernen bei der Arbeit
- Ansätze und Formate für die Bildung einer Lern-Community
Dagmar Dörner
Ihr Use-Case - Business Coaching
- Bringen Sie Ihre aktuelle Herausforderung mit
- Lösungsgestaltung mit den Referentinnen und der Gruppe
Kerstin Schachinger
Dagmar Dörner
Diese Weiterbildung im Überblick
Zielgruppe
An wen richtet sich die Veranstaltung?
Dieses E-Learning richtet sich an Personalentwickler:innen, HR-Expert:innen und HR-Manager:innen, die Personalentwicklung im eigenen Unternehmen systematisch etablieren, verbessern bzw. zukunftsorientiert ausrichten wollen. Auch für Neu- oder Quereinsteiger:innen in die PE ist dieser Kurs empfohlen.
Lernziele
Was lernen Sie in dieser Veranstaltung?
Sie sind mit den speziellen Handlungsfeldern sowie mit aktuellen Trends der PE vertraut. Sie sind in der Lage, Bedarfe zu ermitteln, messbare Ziele zu formulieren und können daraus eine geeignete Strategie entwickeln. In der Umsetzung von PE-Maßnahmen wählen Sie situationsgerecht zwischen einer klassischen und agilen Vorgehensweise und setzen entsprechende Instrumente sicher ein.
Voraussetzungen
Welche Voraussetzungen sollte man erfüllen?
Basiskenntnisse oder erste Berufserfahrung in der Personalentwicklung sind von Vorteil, werden aber nicht vorausgesetzt.
Format
Details zum Ablauf
Interaktive Live-Webinare
Auf unserer digitalen Plattform werden Ihnen die Kursinhalte live vermittelt. Ihre Fragen können Sie via Chat oder Mikrofon direkt an die Referierenden stellen.
Lernportal
Nach Anmeldung erhalten Sie Zugriff auf unser Lernportal. Auf dieser kursinternen Plattform finden Sie den Zugang zu den Live-Webinaren, die Präsentationen der Referierenden, die Aufzeichnungen der Webinare und gegebenenfalls Zusatzmaterialien.
On Demand
Sie können an einem Webinar nicht live teilnehmen? Kein Problem, denn alle Inhalte werden Ihnen im Nachgang als Videoaufzeichnung zur Verfügung gestellt.
Ihr Vorteil: Sie lernen flexibel und selbstbestimmt.
Unsere Expert:innen
Unsere Referierenden sind führende Expert:innen in ihrer Branche und vermitteln Ihnen topaktuelles Wissen, geben Praxistipps und beantworten Ihre Fragen.
Praxisorientierte Lehraufgabe
Die Voraussetzung für einen erfolgreichen Abschluss des E-Learning-Kurses besteht in der Bearbeitung der praxisorientierten Lehraufgaben. Diese sind nach jedem Teilkurs zu absolvieren. Dabei wenden Sie das Erlernte in einem authentischen Fallbeispiel an. Für die Bearbeitung haben Sie jeweils vier Wochen Zeit, der Zeitaufwand pro Lehraufgabe beträgt ca. 8 Stunden.
Individuelles Feedback
Damit Sie sich weiter verbessern können, erhalten Sie ein individuelles Feedback zu Ihren Lösungen der Lehraufgaben.
Abschlusszertifikat
Bearbeiten Sie alle Lehraufgaben erfolgreich, erhalten Sie Ihr Abschlusszertifikat.
Technische Voraussetzungen
Zur Durchführung unserer E-Learnings nutzen wir das Tool BigMarker. Auf der folgenden Seite können Sie prüfen, ob Ihr System die technischen Mindestanforderungen für die Teilnahme an unseren E-Learnings erfüllt: https://www.bigmarker.com/systemcheck
Unsere Referent:innen
Klemens Keindl
Jan Ahrens
Claas Wenzlik
Dagmar Dörner
Anmeldung
Ihre Ansprechpartner:innen
